EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE O INSTRUMENTAL

Pues hemos estando  viendo en la clase de Psicología, Skinner: El condicionamiento operante o instrumental.
Hasta ahora hemos  visto  los cuatro tipo que hay. Que son los siguientes:


-Reforzamiento positivo: según tengo yo entendido, es si queremos que se repita una conducta tenemos que dar un premio. En palabras técnicas todo aquel programa que el premio incrementa la probabilidad de que una conducta se repita. Pero vamos a ver un ejemplo mejor:
Un niño hace los deberes, y para que repita la acción el padre lo premia con ir al parque, así el niño asociará ir al parque con hacer los deberes.

-Reforzamiento negativo: es en mis palabras, quitar una acción que no te gusta hacer a cambio de una conducta buena que hayas hecho. En palabras más técnicas: estímulo negativo constante que se elimina al realizar una conducta. 
Otro ejemplo: Si un niño se come la sopa entera pues la madre le deja que no se coma el pescado que no le gusta.

-Castigo. Esto sabemos todo el mundo muy bien lo que es. Si no queremos que se repita una conducta pues se le castiga para que no la repita. En palabras técnicas también: castigo o estímulo desagradable que tiene como consecuencia la extinción de las conductas.